Jak zamienić wspomnienie, historię z własnego miasta albo wieloletnie doświadczenie zawodowe w podcast, którego ktoś naprawdę będzie chciał słuchać? I jak nauczyć tego osoby, które same pracują na co dzień z seniorami?

ENGLISH BELOW

Właśnie temu służy Voice of Seniors – międzynarodowy projekt Erasmus+, w którym Fundacja CONTINUUM odpowiada za jeden z najważniejszych elementów całego przedsięwzięcia: szkolenie edukatorów z tworzenia podcastów.

Pomysł jest prosty, ale działa kaskadowo. Najpierw podczas serii 6 międzynarodowych warsztatów edukatorzy z kilku krajów Europy poznają cały proces tworzenia podcastu – od pierwszego pomysłu aż po publikację. Później wrócą do swoich organizacji i będą przekazywać te umiejętności seniorom. W efekcie mikrofony mają trafić w ręce osób starszych, które dzięki podcastom będą mogły opowiadać własne historie, dzielić się wiedzą i zabierać głos w sprawach ważnych dla swoich społeczności.

Voice of Seniors nie traktuje więc seniorów wyłącznie jako odbiorców edukacji cyfrowej. Chodzi o to, żeby sami stali się twórcami. Projekt ma zmniejszać cyfrowy dystans, ale jednocześnie wykorzystywać coś, czego nie da się nauczyć z podręcznika – wiedzę i doświadczenie gromadzone przez dziesięciolecia.

Od pomysłu do gotowego podcastu

Cykl szkoleniowy składa się z 6 etapów. Uczestnicy uczą się wybierać i oceniać pomysły na podcast, przygotowywać treść i scenariusze, korzystać z narzędzi AI, pracować z mikrofonami i programami do nagrywania, montować dźwięk, tworzyć podcasty wideo oraz publikować i promować gotowe materiały.

Warsztaty odbywają się w różnych europejskich miastach i mają przede wszystkim praktyczny charakter. Zamiast wielogodzinnych wykładów są mikrofony, słuchawki, próby nagraniowe, rozmowy, błędy i ich poprawianie. Bo podcastingu trudno nauczyć się wyłącznie z prezentacji – trzeba go po prostu zacząć robić.

Za przygotowanie i prowadzenie części podcastowej odpowiadają Ola i Piotr Stanisławscy z zarządu Fundacji CONTINUUM.

To obszar, którym zajmują się od lat. Są twórcami Podcastu Crazy Nauka, nagrodzonego tytułem Podcast Roku 2023 w kategorii „Nauka, edukacja, technologie”. Za swoją działalność internetową otrzymali również Nagrodę Radia ZET im. Andrzeja Woyciechowskiego 2024. Tworzą też dla Polskiego Radia serie „Laboratorium zbrodni” oraz „Sekcja teorii spiskowych”.

W Voice of Seniors wykorzystują to doświadczenie w nieco inny sposób. Tym razem nie chodzi o stworzenie kolejnego własnego podcastu, ale o pokazanie innym, jak zrobić go samodzielnie – i jak później tej samej umiejętności nauczyć seniorów.

To właśnie jest główny cel szkoleniowej części projektu: stworzenie europejskiej grupy edukatorów, którzy potrafią nie tylko obsłużyć mikrofon czy program do montażu, ale przede wszystkim pomóc starszym osobom znaleźć własny temat, własny sposób opowiadania i własny głos.

Projekt Voice of Seniors jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+.

================

Seniors and podcasts. CONTINUUM Foundation joins the Voice of Seniors project

How do you turn a memory, a story from your hometown or decades of professional experience into a podcast that people will actually want to listen to? And how do you teach those skills to people who work with seniors every day?

This is the idea behind Voice of Seniors, an international Erasmus+ project in which the CONTINUUM Foundation is responsible for one of the key parts of the programme: training educators in podcast production.

The model is deliberately designed to multiply its impact. First, during a series of 6 international workshops held in different European cities, educators learn the entire podcast production process – from the first idea to publishing a finished episode. They then return to their organisations and pass those skills on to seniors in their own countries.

Ultimately, the microphones are meant to end up in the hands of older people themselves, allowing them to share their stories, knowledge and experiences and to take a more active part in conversations taking place within their communities.

Voice of Seniors therefore does not see seniors simply as recipients of digital education. The aim is to help them become creators. The project seeks to bridge the digital gap while making use of something that cannot be learned from a textbook: knowledge and experience accumulated over decades.

From an idea to a finished podcast

The training programme consists of 6 stages. Participants learn how to develop and evaluate podcast ideas, prepare content and scripts, use AI tools responsibly, work with microphones and recording software, edit audio, create video podcasts and finally publish and promote their work.

The workshops take place in different European cities and are strongly focused on practical work. Instead of hours of lectures, there are microphones, headphones, recording exercises, conversations, mistakes and corrections. Podcasting is difficult to learn from slides alone – at some point, you simply have to start recording.

The podcasting workshops are designed and led by Ola and Piotr Stanisławscy, members of the CONTINUUM Foundation’s board.

Podcasting has been a major part of their work for years. They are the creators of Podcast Crazy Nauka, which won the 2023 Podcast of the Year award in the Science, Education and Technology category. In 2024 they also received the Radio ZET Andrzej Woyciechowski Award for their online work. They also produce 2 podcast series for Polish Radio: “Laboratorium zbrodni” and “Sekcja teorii spiskowych”.

In Voice of Seniors, however, they are using this experience in a slightly different way. This time the goal is not to produce another podcast of their own, but to show others how to create one independently – and how to teach the same skills to seniors.

That is the central idea of the training programme: to build a European network of educators who know not only how to operate a microphone or editing software, but also how to help older people find their own subject, their own way of telling a story and, ultimately, their own voice.

The Voice of Seniors project is co-funded by the European Union under the Erasmus+ programme.